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Unidad didáctica de CCNN. 3º de ESO, en castellano y euskera

Algunos de sus materiales podrían utilizarse en cualquier etapa. Interesante por el planteamiento de trabajo que hace y muy divertidas algunas de sus propuestas.

Autora: Pilar Etxebarria,  asesora en el Berritzegune de Leioa (centro de apoyo al profesorado) en el ámbito CT.

Esta unidad didáctica esta construida teniendo en cuenta las competencias básicas que hay que desarrollar a través de los contenidos del currículum de la C.A.V.
Esta programada para 3º de la E.S.O. combinando contenidos de diferentes bloques del Decreto para ese nivel.
Está dividida en cuatro secuencias cortas y no sigue el esquema clásico, sino que, cada secuencia constituye una TAREA, es decir, una ACTIVIDAD CON SENTIDO, donde el alumnado no se limita a buscar y ordenar la información, sino que "hace algo" con ella. Esta organización permite también trabajar cada tarea por separado y que el profesorado puede adecuarlo a su aula con mas flexibilidad.
EL objetivo con este trabajo es, precisamente, dar ejemplos de tareas para estos temas que, de por si, son bastante abstractos y no facilitan su tratamiento experimental como lo pueden hacer otros en Ciencias. A pesar de ello, se puede realizar trabajos de investigación, si no de laboratorio o de campo, si de búsqueda y tratamiento de la información científica.