
Desde principios de curso hasta Semana Santa nos hemos intentado acercar al concepto, componentes, evaluación... sobre todo desde el alumnado con NEE con TGD y TDA-H .
De cara a la Intervención en Función Ejecujtiva, queremos elaborar una guía que nos facilite estas estrategias de actuación. La semana pasada, 13 de abril, hemos contado en el seminario con la colaboración de Carolina Ricci - terapeuta y profesora de la Universidad de Deusto- que nos ha proporcionado de forma amena y práctica líneas de intervención en este área.
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