IMPLANTES COCLEARES- KEPA MARTÍNEZ

El pasado 13 de diciembre Kepa Martínez, maestro de audición y lenguaje,  estuvo con los especialistas en la respuesta  a alumnado con nee  del Berritzegune de Barakaldo dando  una charla sobre la estimulación del lenguaje  en alumnado  con implantes cocleares

En  síntesis, a lo largo de esta interesante charla nos habló de :

- Quienes se   pueden beneficiar del implante coclear  son las personas sordas. Es decir , personas que aún teniendo algún resto auditivo no es aprovechable. Por tanto,  la sordera debe ser profunda y bilateral.

- A pesar del implante las persona sigue siendo sorda.

- Hasta los 6 años  de edad es recomendable su colocación  y cada vez se están colocando  a edades más tempranas, incluso antes del año.

- Después de la colocación del  implante es fundamental la estimulación del lenguaje:

...El plan de trabajo no puede ser enfocado  por parcelas , tiene que seguir criterios globales y no se deben  trabajar los fonemas de forma específica.

...En cuanto  a la metodología de trabajo, esta debe estar basada en la repetición de estructuras simples  y siempre de forma lúdica, dentro de en un ambiente relajado.

... Se debe trabajar  a diferentes distancias , con diferentes fuentes de sonido. La velocidad de las emisiones  , prolongarlas,  sobre todo  en las vocales.

...Elegir contextos ricos en estímulos.

... Dar muchos modelos, muchas pistas ( no se trata de que adivinen sino de que aprendan) , mucha variedad de estímulos.

...Las actividades podrán ser   estructuradas  o espontáneas, aprovechando lo cotidano.

Y sobre todo es imprescindible la  colaboración y apoyo familiar