2011/12/23
IMPLANTES COCLEARES- KEPA MARTÍNEZ
El pasado 13 de diciembre Kepa Martínez, maestro de audición y lenguaje, estuvo con los especialistas en la respuesta a alumnado con nee del Berritzegune de Barakaldo dando una charla sobre la estimulación del lenguaje en alumnado con implantes cocleares
En síntesis, a lo largo de esta interesante charla nos habló de :
- Quienes se pueden beneficiar del implante coclear son las personas sordas. Es decir , personas que aún teniendo algún resto auditivo no es aprovechable. Por tanto, la sordera debe ser profunda y bilateral.
- A pesar del implante las persona sigue siendo sorda.
- Hasta los 6 años de edad es recomendable su colocación y cada vez se están colocando a edades más tempranas, incluso antes del año.
- Después de la colocación del implante es fundamental la estimulación del lenguaje:
...El plan de trabajo no puede ser enfocado por parcelas , tiene que seguir criterios globales y no se deben trabajar los fonemas de forma específica.
...En cuanto a la metodología de trabajo, esta debe estar basada en la repetición de estructuras simples y siempre de forma lúdica, dentro de en un ambiente relajado.
... Se debe trabajar a diferentes distancias , con diferentes fuentes de sonido. La velocidad de las emisiones , prolongarlas, sobre todo en las vocales.
...Elegir contextos ricos en estímulos.
... Dar muchos modelos, muchas pistas ( no se trata de que adivinen sino de que aprendan) , mucha variedad de estímulos.
...Las actividades podrán ser estructuradas o espontáneas, aprovechando lo cotidano.
Y sobre todo es imprescindible la colaboración y apoyo familiar
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