Normakuntza Batzordea 2.0

Gaur izan dute ohiko Normalkuntza Batzordearen bilera. Baina, kasu honetan, portatilekin egin da bilera. Horrek aukera anitz ematen ditu:

• Gdocs-en konpartitzen diren dokumentuak (aktak, oharrak, materialak, gai-zerrendak…) bertan dituzte eskuragarri.
• Momentuan egiten dira aldaketak, betetzen dira akordioak.
• Web baliabideak behar badira, prest dute erabil ahala izateko.

Aste honetan bertan ere Batzorde Pedagogiko kideek era honetan egin zuen bilera. Baina argazkirirk ez dugu.  Gaurkoarena, berriz, bai:

Elkarbizitzari buruzko zonaldeko formazioa

GELA KUDEATZEKO ESTRATEGIAK

Ortuellako eta Barakaldoko Berritzeguneek antolatua,  otsailaren 26 eta 27an, Barakaldoko Berritzeguneko egoitzean, Elkarbizitza programaren zonaldeko formazio saioak izango ditugu.

Bigarren Hezkuntza eta LHko 3.zikloko irakasleentzako, Orientazio departamentuetako irakasleentzako eta zuzendaritza Taldeentzako, bereziki, zuzendua dago. Lehen egunean, otsailaren 26an, 16:30etatik 20:30ak arte arituko gara. Larunbatean, goizeko 9:30etatik 13:30ak arte.

Juan Vaello izango da emailea eta gaiak ondokoak izango dira:

• Gelako kudeaketa
• Gelako kudeaketaren oinarria
• Gelako kontrola: inhibiziorako konpetentzietan entrenamendua
• Gelan motibatu: konpetentzia aktibatzaileetan entrenatu
• Emozioetan konpetentea: Konpetentzia sozio-emozionalen garapena irakasle eta ikasleengan

Izena emateko, Ortuellako berritzeguneko orrira jo behar da.

Materiala ere web orri honetan duzue eskuragarri.

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ESTRATEGIAS DE GESTIÓN DE AULA

Organizado por los berritzegunes de Ortuella y Barakaldo, los próximos 26 y 27 de febrero, en los locales del Berritzegune de Barakaldo, tendremos sesiones de formación zonal dentro del programa de Convivencia.

Está dirigido especialmente al profesorado de Secundaria y de tercer ciclo de Primaria, profesorado de los departamentos de Orientación y Equipos directivos.

El viernes, 26 de febrero, el horario será de 15:30 a 20:30 horas. El sábado de 09:30 a 14:30.

El impartidor será juan Vaello, que tratará los siguientes temas:

• Gestión de aula
• La base de la gestión de aula : la ESE
• El control del aula: entrenamiento de competencias inhibitorias.
  
• La motivación en el aula: entrenamiento de competencias activadoras.
• Emocionalmente competentes: el desarrollo de las competencias socio-emocioneales en profesores y alumnos.

Inscripciones: en esta dirección del Berritzegune de Ortuella.

Materiales sobre las sesiones, en esta web del B05.

Iniciativa colectiva, propuesta de trabajo en aula

A pié de aula, Blogge@ndo, Tres Tizas y Repaso de lengua han preparado una iniciativa para conmemorar el centenario del nacimiento del poeta Miguel Hernández.La propuesta es muy interesante y consiste en dos actividades a las que nos invitan a participar a todos/as.

• Por una parte, al profesorado se le invita a crear, colaborativamente, una antología online grabando un poema del poeta.
• Por otra parte, para el alumnado, se propone , que con la ayuda sus profesores/as, elaboren un glog (póster digital) sobre el autor y su obra. Si bien no tiene un carácter de competición, nos indican que los mejores glogs recibirán una mención honorífica.

Se me ocurre que es una buena ocasión para:

• Realizar búsqueda de información, audios, videos, bibliografía y textos del poeta y de su vida
• Trabajar un poco la declamación de un poema (e insertarlo en el glog)
• Manejar los glogs, herramienta con la que se realizan unos pósters muy vistosos.
• Participar en una iniciativa colaborativa donde van a conocer otros trabajos de alumnos.

Se puede realizar el póster en euskara  y pueden participar alumnos de cualquier etapa educativa.

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Miguel Hernandez poetari buruzko ekimena dugu hau. Bere jaiotzaren mendeurrena aurten izango da eta A pié de aula, Bloggeando, Tres Tizas eta Repaso de lengua blogetatik ospatzeko gonbidapena egiten digute. Proposamenaren barruan bi ekintza:

• Irakasleei poetaren poema bat online grabatzea proposatzen zaie.  Elkar-lana eginez, antologia osatuko zen.
• Ikasleei, irakaslearen laguntzaz, poetaren bizitza eta lanari buruzko glog bat (poster digitala) sortzea proposatzen zaie. Lehia ez bada helburua ere, aipamen berezia egingo zaie hoberenei.

Nire ustez, aukera hona izan daiteke honakoak lantzeko:

• Informazio bilaketa, audioak, bideoak, bibliografia, poetari buruzko  testuak …
• Deklamazioa landu apur batean (eta glog batean txertatu)
• Glogs tresna ezagutu eta aztertu ematen dituen aukerak
• Beste ikasleekin batera ekimenean parte hartu.

Euskaraz ere egin daiteke eta etapa guztietako ikasleek har dezakete parte.

Ibaibe Ikastetxeak konpetentziei begira

Ibaibe Ikastetxeko irakasleek Ikas Komunitateko proiektuearen barruan, eta ikas-irakas prozesuei bereziki zuzenduta, formazio saioa izan dute. Saio honetan Edurne Goikoetxeak, Deustuko Unibertsitateko irakasleak, irakurketari buruz hitz egin du. Bere hitzaldian oso puntu interesgarriak aipatu ditu:  nola ikasten den irakurtzen; martzan jartzen diren prozesu kognitiboak; ulertzeko estrategiak; ulermena hobetzeko metodologiak eta programak.

Gizarte- eta hiritartasun- gaitasunari buruzko jardunaldia

Data: 2010eko urtarrilaren 29an
Ordua: 9:30- 11:30
Tokia: “Juan Crisóstomo Arriaga” Kontserbatorioko Areto Nagusia. Sarriko auzoa (Bilbo)

Noticia interesante: IX edición de El País de los Estudiantes.

Se trata de un periódico escolar. Este año hay novedades respecto de los idiomas de producciòn textual.
Hasta el 29 de enero es el plazo de inscripción.
Para más información:
ayuda@estudiantes.elpais.com
www.estudiantes.elpais.com
902255555

Web Eskola 2.0

Desde hace unos días ya está operativa la Web Eskola 2.0

En ella podremos encontrar las novedades, materiales, enlaces, etc con todo lo que tiene quer ver con este plan

Ikastaroei buruzko informazio interesgarria

Curso: Aprender de nuestras experiencias. Educar ciudadanos y ciudadanas para un mundo más justo: otra escuela es posible.
Días: sábados 6 de febrero, 6 de marzo y 17 de abril. Para más información teléfono: 659714394 o dirección electrónica: lionellagonzalez@intermonoxfam.org. El curso se realizará en Bilbao (lugar todavía sin concretar) y las plazas son limitadas.

Ikastaroei buruzko informazio interesgarria

La Fundación Calvida y el Grupo Albor-Cohs organiza un curso sobre Prevención y Soluciones al Fracaso Escolar en la Escuela inclusiva.
Días 27 y28 de febrero, en el colegiio jesuítas de Bilbao. Para más información llamar al teléfono 944997215 o enviar un e-mail a info@calvida.com.es

PROPUESTAS PARA TRABAJAR LA DIVERSIDAD EN EL AULA ORDINARIA

Una de las claves para poder responder adecuadamente a la diversidad existente en un aula ordinaria es la diversificación de las propuestas didáctica para poder ajustarse a los diferentes niveles y ritmos de cada uno de los alumnos. Para que todos los alumnos se sientan participes es necesario que la organización del aula sea igual para todos, con los mismos sistemas de planificación y de seguimiento.

Lo que sí debe variar es el nivel de la propuesta que realicemos a cada alumno. Esto conduce a planificaciones individuales que deben ser gestionadas por los propios alumnos. Si las propuestas de trabajo disponen de cuadernos de corrección, se puede establecer un sistema que permita la corrección de unos alumnos a otros.

Con esta organización de aula, podríamos conseguir un funcionamiento autónomo de la clase, pudiendo variar el rol del profesor que puede desarrollar funciones de observación, guia, apoyos específicos, …  En este constexto es muy adecuada la entrada de un segundo profesor en el aula.

También puede variar el rol del alumno, favoreciendo ayudas entre ellos, explicaciones, …

En este contexto hemos integrado en este blog los trabajos realizados por dos centros:

CEP ANTONIO TRUEBA LHI - Portuegalete. BIZKAIA (Educación Infantil y Primaria)

IES CRUCES BHI - Barakaldo - BIZKAIA (Educación Secundaria)

Pinchando en el nombre de cada centro se accederá alos materiales elaborados en los mismos.