Haur Hezkuntzako esperientziak

Bajo el título “Entre todos se aprende mejor” Rocío Pérez, maestra de E. Infantil en el Colegio El Regato, expone cómo trabaja con los niños y niñas a través de la realización de proyectos. Entre las ventajas de organizar de este modo las actividades del aula destaca las siguientes: responde a un aprendizaje significativo; ayuda a desarrollar la autonomía; facilita la adquisición de competencias; favorece las relaciones sociales y consigue un aprendizaje cooperativo.

Describe las distintas fases de la puesta en marcha de un proyecto en el aula: la elección del tema; la detección de ideas previas y de intereses; la búsqueda de la información y la organización de las actividades.

Resalta la participación de los niños y niñas en la realización del proyecto: todos aportan sus ideas; deben ponerse de acuerdo y tomar decisiones; cada uno puede participar según sus posibilidades.

Arantza Altubek eta Inmaculada Bargak,  Ibaibe Ikastetxeko Haur Hezkuntzako irakasleak, Talde Elkareragilei buruz hitz egin dute. “Ume bat hezitzeko tribu osoa behar da” esaera zaharrarekin hasi dute hitzaldia, hitz hauek oso ondo adierazten bait dute Ibaibeko proiektua: Ikas komunitateak deritzona, hain zuzen ere.

Talde elkareragileen helburak hauxek dira: ikasle guztion inklusioa eta arrakasta denontzat. Haur Hezkuntzako taldeak heterogeneok dira, gehienez bost umek osaturik, eta talde bakoitzaean nagusi bana dinamizatzeaz arduratzen da.

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1. En El Regato “entre todos se aprende mejor” « Haur Hezkuntza-Educación infantil — 6 Noviembre 2009 @ 2:00

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